kế hoạch tuần 2 Trường MN lớp 3 - 4 tuổi c5 Lần 4

HĐ/ Thời gian

Đón trẻ, trò chuyện, điểm danh

Thể dục sáng

Hoạt động có chủ đích

Hoạt động ngoài trời

Hoạt động góc

Hoạt động chiều

1. Nội dung

- Đón trẻ : Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân, chào cô giáo, chào bố mẹ.

- Trò chuyện với trẻ về chủ đề : Trường mầm non 2.Mục  đích- YC

- Trẻ biết được sự quan tâm của cô giáo khi mới đến trường và thích nghi với môi trường mới

3. Chuẩn bị

- Nội dung câu hỏi trò chuyện cùng trẻ.

4. Cách tiến hành

- Đón trẻ vào lớp,cho trẻ cất đồ dùng cá nhân vào tủ, điểm danh trò chuyện với trẻ về một số công việc hàng ngày mà trẻ biết như: Hôm nay ai đưa con đi học? Con học lớp cô nào? con đến lớp có vui không? …

- Cho trẻ chơi tự do

- Cô điểm danh trẻ đến lớp.

1. Mục đích- YC

- Tâm lý trẻ thoải mái, trẻ được rèn luyện sức khỏe vào buổi sáng.

Phát triển toàn diện thể lực cho trẻ.

2. Nội dung

Trẻ tập các động tác: Tay, chân, bật kết hợp lời bài hát: Nào cúng ta cùng tập thể dục

3. Chuẩn bị

- Tâm lý, sức khỏe trẻ.

- Sân tập sạch sẽ bằng phẳng, nhạc và lời bài hát.

4. Cách tiến hành

- Khởi động: Cô cho trẻ làm đoàn tàu đi vòng tròn quanh sân tập ( Đi, chạy các kiểu) sau đó đứng về hàng ngang theo tổ.

- TĐ: trẻ tập các động tác kết hợp lời bài hát.

- HT: Trẻ đi lại nhẹ nhàng quanh sân tập.

1. Nội dung

- QS:Cô cho trẻ quan sts thời tiết trong ngày và một số cây trong sân trường.

- VĐ:Trời nắng trời mưa, thỏ tìm chuồng .

- Chơi tự do: đồ chơi ngoài trời.

2. Mục đích- YC

- Trẻ biết đưa ra ý kiến nhận xét về thời tiết ngày hôm đó, biết ăn mặc phù hợp theo mùa, biết tự bảo vệ sức khỏe. Trẻ tích cực tham gia vào các hoạt động.

3. Chuẩn bị

- Tâm lý sức khỏe trẻ, khu quan sát rộng thoáng, đồ chơi ngoài trời, bài hát theo chủ điểm.

4. Cách tiến hành

* QS:  Cô cho trẻ đứng bên cô và cô điểm danh, kiểm tra sức khỏe, trang phục của trẻ.

- Cho trẻ hát bài “Vui đến trường”.

- Trẻ quan sát bầu trời thời tiết ngày hôm đó và 1 số loại cây trong sân trường. Trẻ đưa ra ý kiến nhận xét của riêng mình, cô bổ xung ý kiến của trẻ.

- Gd trẻ biết bảo vệ và giữ gìn sức khỏe, ăn mặc phù hợp theo mùa, biết chăm sóc bảo vệ cây xanh cây cảnh trong trường…

* VĐ: Trời nắng trời mưa ,Thỏ tìm chuồng

* Chơi tự do: đồ chơi ngoài trời

KT: Cô nhận xet buổi chơi và cho trẻ đi rửa tay vào lớp.

1. Nội dung

- Góc pv: Cô giáo, bác sĩ, Bán hàng, siêu thị đồ dùng sản phẩm.

- Góc TH –ÂN:tô màu ,xé dán về trường mầm non.

- Góc thư viện sách:Xem sách tranh ảnh về trường mầm non

- Góc KP:chơi khám phá

- Góc ptvđ: chơi bóng vòng ,boing..

2. Mục đích- YC

- Trẻ biết đóng vai và nhập vai chơi thông qua các trò chơi ở các góc.

- Trẻ biết phân vai chơi cho nhau.

- Biết dùng nguyên vật liệu chơi.

- Trẻ hứng thú với các trò chơi trong nhóm và tích cực tham gia chơi, biết liên kết các góc chơi.

- Trẻ biết chơi đoàn kết với bạn, giữ gìn đồ dùng đồ chơi và cất đồ chơi đúng nơi quy định.

3. Chuẩn bị

- Đồ dùng đồ chơi 5 góc. Tâm lý trẻ.

4. Cách tiến hành.

- Cô tập trung trẻ lại gần cô, cô giới thiệu tên trò chơi các góc, mời trẻ tham gia chơi.

- Trẻ nhận vai chơi của mình và lấy ký hiệu về góc chơi.

- Cô giáo dục trẻ trong quá trình chơi.

- Cô quan sát và hướng dẫn trẻ chơi, động viên khuyến khích trẻ kịp thời.

- Cô nhắc  trẻ liên kết giữa các góc chơi.

* KT: Cô nhận xét trẻ chơi và cho trẻ cất đồ dùng đồ chơi.

- Trẻ ra ngoài vệ sinh cá nhân.

Thứ 2

21/9

2020

Toán:

Nhận

Biết một và

Nhiều đồ

Dùng đồ

Chơi trong

Lớp

Thứ 3

22/9

2020

Tạo Hình:

 Tô màu đèn

Ông sao

*HĐVS: Dạy trẻ cách rửa tay

-Nêu gương cuối ngày

Thứ 4

23/9

2020

ÂN:

Hát:

Vui đến trường.NH:Cô

giáo miền

xuôi.

TCAN

-TCDG

-Ôn bài cũ

-Nêu gương cuối ngày

  Thứ 5

24/9

2020

Văn học:

Truyện : đôi bạn tốt

* HĐLĐ

-Xếp đồ dùng đồ chơi cùng cô.

- Nêu gương cuối ngày

Thứ 6

25/9

2020

Khám Phá

Đồ dùng đồ chơi

- Văn nghệ.

- Nêu gương cuối tuần, phát bé ngoan.